সবুজ পত্রের মুখপত্র।।"ইংরেজি শিক্ষার গুণেই আমরা দেশের লুপ্ত অতীতের পুনরুদ্ধারে ব্রতী হয়েছি।"- সবুজ পত্রের মুখপত্র প্রবন্ধে লেখকের এই মন্তব্যটি ব্যাখ্যা করো (পশ্চিমবঙ্গ রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয় পঞ্চম সেমিস্টার বাংলা মেজর সিলেবাস) আলোচনার শুরুতেই আমরা বলে রাখি যে,প্রমথ চৌধুরী তাঁর 'সবুজ পত্র' পত্রিকার প্রথম সংখ্যায় (১৩২১ বঙ্গাব্দ) এই মুখপত্রটি লিখেছিলেন। এখানে তিনি আধুনিক বাঙালির মনন গঠনে এবং ভারতের প্রাচীন ঐতিহ্যের পুনর্মূল্যায়নে ইংরেজি শিক্ষার ইতিবাচক ভূমিকার কথা ব্যক্ত করেছেন।আর সেখানে আমরা দেখি- •ইংরেজি শিক্ষা ও আধুনিকতার মেলবন্ধনের প্রচেষ্টা। আসলে প্রাবন্ধিকের মতে, ইংরেজি শিক্ষা বাঙালি মানসে কেবল বিদেশি ভাষা শেখায়নি, বরং এক নতুন যুগচেতনা বা আধুনিকতার জন্ম দিয়েছে। মধ্যযুগীয় স্থবিরতা কাটিয়ে বাঙালি যখন ইউরোপীয় সাহিত্য, দর্শন ও বিজ্ঞানের সংস্পর্শে এলো, তখন তার মধ্যে এক প্রবল আত্মজিজ্ঞাসা তৈরি হলো। এই জিজ্ঞাসাই তাকে নিজের শেকড়ের সন্ধানে উদ্বুদ্ধ করেছে। •যুক্তিবাদ ও বৈজ্ঞানিক দৃষ্টির উন্মেষ ঘটানোর প্রয়াস...
অস্টিনের একত্ববাদী তত্ত্ব (Monism) এবং বহুত্ববাদী তত্ত্বের (Pluralism) তুলনামূলক আলোচনা করো। পশ্চিমবঙ্গ রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রথম সেমিস্টার রাষ্ট্রবিজ্ঞান মাইনর। • একত্ববাদী তত্ত্বঃ জন অস্টিন তাঁর 'Lectures on Jurisprudence' (১৮৩২) গ্রন্থে একত্ববাদী সার্বভৌমত্বের রূপরেখা দেন। অস্টিনের মতে, সার্বভৌমত্ব হলো রাষ্ট্রের এক একক, অখণ্ড, অসীম এবং চূড়ান্ত ক্ষমতা। আইন হলো সার্বভৌম শক্তির আদেশ (Law is the command of the sovereign)। • বহুত্ববাদী তত্ত্বঃ একত্ববাদের প্রতিক্রিয়া হিসেবে বিংশ শতাব্দীর শুরুতে বহুত্ববাদের উদ্ভব ঘটে। হ্যারোল্ড লাস্কি, ম্যাকআইভার, ফিগিস এবং ক্র্যাবের মতো চিন্তাবিদরা এই তত্ত্বের প্রধান সমর্থক। তাঁদের মতে, সমাজ কেবল রাষ্ট্র কেন্দ্রিক নয়; সমাজে নানা ধরণের সংঘ বা প্রতিষ্ঠান (যেমন: পরিবার, ধর্মীয় সংগঠন, ট্রেড ইউনিয়ন) রয়েছে। রাষ্ট্র এই সংঘগুলির মধ্যে কেবল একটি, তাই ক্ষমতার বণ্টন হওয়া উচিত। ১. ক্ষমতার কেন্দ্রীয়ভবন সার্বভৌমত্ব অখণ্ড এবং রাষ্ট্রের এক একক কেন্দ্রের মধ্যে স...