শারীরশিক্ষা অর্থ ও সংজ্ঞা দাও। শারীর শিক্ষার লক্ষ্য ও উদ্দেশ্যসমূহ আলোচনা করো।পশ্চিমবঙ্গ রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রথম সেমিস্টার ফিজিক্যাল এডুকেশন মাইনর। ১. শারীরশিক্ষার অর্থ ও সংজ্ঞা (Meaning and Definition of Physical Education) আমরা সাধারণভাবে বলতে পারি যে,'শারীরশিক্ষা' বা 'Physical Education' শব্দটি দুটি শব্দের সমষ্টি।আর সেখানে Physical (শারীরিক) শব্দের অর্থ শরীরের গঠন, অঙ্গপ্রত্যঙ্গ, শক্তি এবং ক্ষমতা।আর Education (শিক্ষা) শব্দের অর্থ নিয়মতান্ত্রিক উপায়ে জ্ঞানার্জন এবং আচরণের কাঙ্ক্ষিত পরিবর্তন।আমরা আরও সহজ কথায় বলতে পারি- শারীরিক কসরত, খেলাধুলা এবং ব্যায়ামের মাধ্যমে মানুষের শরীর ও মনের যে সামগ্রিক বিকাশ ঘটে, তাকেই শারীরশিক্ষা বলে। এটি কেবল হাত-পা নাড়ানো বা দৌড়াদৌড়ি নয়, বরং এটি শিক্ষার একটি অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ যা শরীরকে সুস্থ রাখার পাশাপাশি মানসিক ও সামাজিক গুণাবলীর বিকাশ ঘটায়।তবে বিভিন্ন শিক্ষাবিদ ও ক্রীড়াবিজ্ঞানী শারীরশিক্ষার বিভিন্ন সংজ্ঞা দিয়েছেন।আর সেখানে জে. বি. ন্যাশ (J.B. Nash)-এর মতে- "শারীরশিক্ষা হলো শিক্ষার সেই বিশাল ক্ষেত্র, যা...
ইতিহাস মাইনর ষষ্ঠ সেমিস্টার সাজেশন ২০২৬ ১) *** ফরাসি বিপ্লবের উদ্ভবের পশ্চাতে সামাজিক ও অর্থনৈতিক পটভূমি আলোচনা কর ২২ *** ফরাসি বিপ্লবের দার্শনিকদের ভূমিকা আলোচনা কর২১ ** ফরাসি বিপ্লব কি কেবলই একটি ফরাসি ঘটনা ছিল নাকি এর চরিত্র ছিল বিশ্বজনীন?" — আলোচনা করো। *** ফরাসি বিপ্লবের আদর্শ (স্বাধীনতা, সাম্য ও মৈত্রী) কীভাবে ইউরোপের অন্যান্য দেশে ছড়িয়ে পড়েছিল এবং তার পরিণতি কী হয়েছিল? *** ২) নেপোলিয়ান বোনাপার্টের আভ্যন্তরীণ সংস্কার বর্ণনা করুন *** নেপোলিয়নের পতনের জন্য মহাদেশীয় অবরোধ ব্যবস্থা কতটা দায়ী ছিল ২১ নেপোলিয়ন ছিলেন ফরাসি বিপ্লবের ধ্বংসকারী ও রক্ষাকর্তা উভয়ই" — উক্তিটি বিশ্লেষণ করো। (Napoleon as the child of the Revolution). নেপোলিয়নের 'মহাদেশীয় ব্যবস্থা' (Continental System) বলতে কী বোঝো? এই ব্যবস্থা নেপোলিয়নের পতনের জন্য কতখানি দায়ী ছিল? *** ৩) ১৮১৫ সালের ভিয়েনা সম্মেলনের (Vienna Congress) মূল নীতি ও উদ্দেশ্যসমূহ আলোচনা করো। ইউরোপের পুনর্গঠনে এই সম্মেলন কতটা সফল হয়েছিল? ** মেটারনিক ব্যবস্থা (Metternich System) কী? ইউরোপের ইতিহাসে মেটারনিকের রক্ষণশীল ...