Education Minor Six Semester Suggestion 2026
ক) সংগতিবিধান (Adjustment) বলতে কী বোঝো? অপসংগতি (Maladjustment) সৃষ্টির কারণগুলি আলোচনা করো। অপসংগতি দূরীকরণে বা প্রতিরোধে বিদ্যালয়ের ভূমিকা সংক্ষেপে লেখো।
(খ) নির্দেশনার (Guidance) সংজ্ঞা দাও । শিক্ষাক্ষেত্রে নির্দেশনার প্রয়োজনীয়তা ও গুরুত্ব আলোচনা করো । বৃত্তিমূলক নির্দেশনার (Vocational Guidance) মূল বৈশিষ্ট্যগুলি উল্লেখ করো ।
(গ) পরামর্শদান (Counselling) বলতে কী বোঝায়? নির্দেশনা ও পরামর্শদানের মধ্যে প্রধান পার্থক্যগুলি বিশদভাবে আলোচনা করো। একজন আদর্শ পরামর্শদাতার (Counsellor) কী কী গুণাবলি থাকা আবশ্যক?আলোচনা করো।
(ঘ) সংগতিবিধানের বিভিন্ন কৌশল বা প্রতিরক্ষণ কৌশলসমূহ (Defense Mechanisms) উদাহরণসহ আলোচনা করো (যেমন—প্রক্ষেপণ, যৌক্তিকতা প্রতিপাদন বা অবদমন)। মানসিক স্বাস্থ্য রক্ষায় সংগতিবিধানের ভূমিকা কী?আলোচনা করো।
২. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দিন (৫ × ২ = ১০)
(ক) প্রত্যক্ষ সংগতিবিধান কৌশল এবং পরোক্ষ সংগতিবিধান কৌশলের মধ্যে পার্থক্য লেখো। ভালো সঙ্গতিবিধানের শর্তগুলি আলোচনা করো।
(খ) শিক্ষামূলক নির্দেশনা (Educational Guidance) বলতে কী বোঝায়?আলোচনা করো।
(গ) পরামর্শদানের প্রকারভেদ হিসেবে 'নির্দেশনামূলক পরামর্শদান' (Directive Counselling) এবং 'অ-নির্দেশনামূলক পরামর্শদান' (Non-directive Counselling)-এর সংক্ষিপ্ত তুলনামূলক আলোচনা করুন।
(ঘ) সমস্যামূলক আচরণ (Problem Behavior) বলতে কী বোঝায়? শিক্ষার্থীর সমস্যামূলক আচরণ নিয়ন্ত্রণে শিক্ষকের ভূমিকা কী হওয়া উচিত?
ঙ) দলগত নির্দেশনা সম্পর্কে যা জান লেখো।
নির্দেশনা (Guidance) ও পরামর্শদানের (Counselling) পার্থক্য।
চ) অপসংগতি দূর করতে এবং শিক্ষামূলক নির্দেশনা দিতে শিক্ষকের ভূমিকা।
Comments
Post a Comment