শিখন(Learning) কাকে বলে? শিখনের বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো (পশ্চিমবঙ্গ উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদ দ্বাদশ শ্রেণী চতুর্থ সেমিস্টার এডুকেশন)।
শিখনঃ আমরা জানি যে,শিখন হলো এমন একটি সচেতন প্রক্রিয়া,যে প্রক্রিয়ায় মাধ্যমে মানুষের অতীত অভিজ্ঞতা, অনুশীলন বা প্রশিক্ষণের প্রভাবে ব্যক্তির আচরণধারায় অপেক্ষাকৃত স্থায়ী পরিবর্তন সাধিত হয়। অর্থাৎ এখানে-
নতুন জ্ঞান, দক্ষতা, মনোভাব বা দৃষ্টিভঙ্গি অর্জন করার অন্যতম একটি প্রক্রিয়া। যার মাধ্যমে প্রাণীকে পরিবর্তিত পরিবেশের সঙ্গে অভিযোজিত হতে সাহায্য করে, তাকেই শিখন বলে।
•শিখনের বৈশিষ্ট্য•
•আচরণের পরিবর্তন। আমরা জানি যে,শিখন সব সময় আচরণের পরিবর্তন বা আচরণের সম্ভাবনার পরিবর্তন ঘটায়। শুধু তাই নয়,এটি মানুষের পূর্বের আচরণকে পরিমার্জিত করতে পারে বা নতুন আচরণ যোগ করতে পারে।
•স্থায়ী পরিবর্তন। শিখনজাত পরিবর্তন সাধারণত অপেক্ষাকৃত স্থায়ী প্রকৃতির হয়। তবে এক্ষেত্রে ক্লান্তি, অসুস্থতা বা মাদক গ্রহণের ফলে যে সাময়িক আচরণ পরিবর্তন হয়, তাকে শিখন বলা যায় না।
•অভিজ্ঞতার ফল। শিখন জন্মগত নয় বা স্বাভাবিক বৃদ্ধি ও পরিণমনের ফলও নয়। আসলে এটি অভিজ্ঞতা, অনুশীলন এবং প্রশিক্ষণের মাধ্যমে অর্জিত হয়।
•উদ্দেশ্যমুখী।শিখন একটি উদ্দেশ্যমুখী প্রক্রিয়া।যেখানে মানুষ তার কোনো চাহিদা বা উদ্দেশ্য পূরণের জন্যই কিছু শেখে।
•অভিযোজনমূলক।শিখন প্রাণীকে নতুন পরিস্থিতির সঙ্গে খাপ খাইয়ে নিতে অর্থাৎ পরিবর্তিত পরিবেশের সাথে মানিয়ে চলতে (অভিযোজন) সাহায্য করে।
•অভিজ্ঞতা ও প্রশিক্ষণের ফল। শিখন প্রক্রিয়া স্বতঃস্ফূর্তভাবে বা জন্মগতভাবে হয় না, বরং অভিজ্ঞতা, অনুশীলন ও প্রশিক্ষণের মাধ্যমে অর্জিত হয়। এখানে ব্যক্তির আচরণের পরিবর্তনও হয়।
•ঠিক এরূপ অসংখ্য বিষয়ভিত্তিক আলোচনা ব্যাখ্যা সাজেশন টিউটোরিয়াল ভিডিও পেতে ভিজিট করুন আমাদের SHESHER KOBITA SUNDARBAN Youtube channel 🙏
Comments
Post a Comment