Skip to main content

বিভিন্ন সালের বাংলা মেজর প্রশ্ন

চতুর্থ সেমিস্টার।

           •একক-১•

১) ক) ***অনুপ্রাস অলংকার এর সংজ্ঞা দাও।দৃষ্টান্ত উল্লেখপূর্বক অনুপ্রাসের প্রত্যেকটি শ্রেণীর ব্যাখ্যা করো।১৯

√ • যমক অলংকার কাকে বলে? উদাহরণসহ যমক অলংকারের বিভাগগুলি আলোচনা করো।২০

√ •উপমা অলংকার কাকে বলে? উদাহরণসহ উপমা অলংকারের বিভিন্ন বিভাগ সম্পর্কে আলোচনা করো।২১

√ •রূপক অলংকার কাকে বলে?এই অলংকার কয় প্রকার? যেকোনো তিনটি রূপক অলংকার উদাহরণসহ আলোচনা করো।২২



                                •অথবা• 

•উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও-

√ উদাহরণসহ প্রতিবস্তূপমা  ও দৃষ্টান্ত অলংকারের আলোচনা করো।১৯

√  নিরঙ্গ রূপক, শ্লেষ, দৃষ্টান্ত, অর্থান্তরন্যাস।২০

• অপহ্নতি ও  প্রতীপ অলংকারের মধ্যে পার্থক্য কোথায়? উদাহরণসহ লেখো।২০

✓• উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও- ছেকানুপ্রাস,স্মরণোপমা,ব্যাজস্তুতি,ভ্রান্তিমান।২২

√ • শ্লেষ- বক্রোক্তি,প্রতীয়মানোৎপ্রেক্ষা, অতিশয়োক্তি, বিষম।২১



                            •একক-২

 অলংকার নির্ণয় করো যেকোনো দুটি ৫×২=১০

ক) এখনই অন্ধ বন্ধ করো না পাখা।১৯    

খ) বসুন্ধরা, দিবসের কর্ম অবসানে,/ দিনান্তের বেড়াটি ধরিয়া আছে চাহি/দিগন্তের পানে।১৯                                

গ) মেঘ নাই তবু অঝোরে ঝরিল জল,

 ফুল ফুটিল না আপনি ধরিল ফল;

 স্বপনেও কভু ভাবি নাই, প্রিয়তম,

 এমনি করিয়া সহসা আসিয়া নয়ন জুড়াবে মম।

ঘ) নবদূর্ব্বাদলশ্যাম রামে নিরখিয়া

ময়ূর নীরদ ভ্রমে উঠিল নাচিয়া।১৯

• ক) কালো জল ঢালতে সই কালা পড়ে মনে।২০

খ) তাহার দুটি পালন করা ভেড়া/ চড়ে বেড়ায় মোদের বটমূলে/ যদি ভাঙে আমার ক্ষেতের বেড়া/ কোলের পরে নিই তাহার তুলে।২০

গ) লুটায় মেখলাখানি ত্যজি কটিদেশ/মৌন অপমানে।২০

ঘ) লঙ্কার পঙ্কজ রবি গেলা অস্তাচলে। ২০

ঙ) দুই ধারে এ কি প্রাসাদের সারি?/ অথবা তরুর মূল? অথবা এ শুধু আকাশ জুড়িয়া আমারি মনের ভুল? ২০

• হওয়ার মুখে ছুটল ভাঙ্গা কুঁড়ের চাল।২২ 

শিকল ছেঁড়া কয়েদি ডাকাতের মতো।২২

•চোখে চোখে কথা নয় গো,বন্ধু আগুনে আগুনে কথা।২২

• স্বাধীনতা হীনতায় কে বাঁচিতে চায় হে, 

কে বাঁচিতে চায়?২২

• এখনো খাদের পাশে রাত্তিরে দাঁড়ালে 

চাঁদ ডাকে আয় আয় আয়।২২


২) প্রতিবস্তূপমা ও দৃষ্টান্ত অলংকারের মধ্যে পার্থক্য উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও।২১

•পয়ার রূপবন্ধ বলতে কী বোঝায়? একটি দলবৃত্ত পয়ারের উদাহরণ দিয়ে ব্যাখ্যা করো।২১

• অপহ্নতি ও প্রতীপ অলংকারের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করো।২২+২০

• অমিত্রাক্ষর ছন্দ সম্পর্কে উদাহরণসহ সংক্ষেপে আলোচনা করো।২০

• উপমা ও রূপক অলংকারের মধ্যে পার্থক্য উদাহরণসহ আলোচনা করো।১৯

• পয়ার ছন্দের শোষণ শক্তি সম্বন্ধে সংক্ষেপে আলোচনা করো।১৯ 

• সনেটের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।২২







                      একক-৩


√ স্বরবৃত্ত বা দলবৃত্ত ছন্দের সংজ্ঞা দাও। উপযুক্ত উদাহরণ সহযোগে এর বৈশিষ্ট্য গুলি ব্যাখ্যা করো।১৯

• মিশ্রকলাবৃত্ত বা অক্ষরবৃত্ত বা তানপ্রধান ছন্দের সংজ্ঞা ও বৈশিষ্ট্যগুলি উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও।২০

• অমিত্রাক্ষর ছন্দ সম্পর্কে উদাহরণসহ সংক্ষেপে আলোচনা করো।২০

√ • সরল কলাবৃত্ত বা মাত্রাবৃত্ত বা ধ্বনিপ্রধান ছন্দ রীতির সংজ্ঞা ও বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও। ২১

√• মিশ্রবৃত্ত ছন্দ (মিশ্রকলাবৃত্ত বা অক্ষরবৃত্ত বা তানপ্রধান) সুন্দরীতির সংজ্ঞা, বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও।২২,২১

                  •অথবা•

উদাহরণসহ সংজ্ঞা

পর্ব,মাত্রা,যতি, দল পংক্তি-১৯

• অক্ষর, কলা, চরণ, মুক্তক ছন্দ।২০

√ • প্রস্বর,যতি,পংক্তি,গদ্যছন্দ।২১

√ • অক্ষর, মাত্রা, পর্ব,মুক্তক ছন্দ।২২

                    একক-৪ 

  •ছন্দোলিপি প্রণয়ন যেকোনো দুটি উদ্ধৃতির



২) যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও।৫×২=১০

√ *** প্রতিবস্তূপমা ও দৃষ্টান্ত অলংকারের মধ্যে পার্থক্য উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও।২১

√ *** •পয়ার রূপবন্ধ বলতে কী বোঝায়? একটি দলবৃত্ত পয়ারের উদাহরণ দিয়ে ব্যাখ্যা করো।২১

√ • অপহ্নতি ও প্রতীপ অলংকারের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করো।২২+২০

• অমিত্রাক্ষর ছন্দ সম্পর্কে উদাহরণসহ সংক্ষেপে আলোচনা করো।২০,২১

*** • উপমা ও রূপক অলংকারের মধ্যে পার্থক্য উদাহরণসহ আলোচনা করো।১৯

*** • পয়ার ছন্দের শোষণ শক্তি সম্বন্ধে সংক্ষেপে আলোচনা করো।১৯ 

√ • সনেটের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।২২



Comments

Popular posts from this blog

একটি সার্থক গীতিকাব্যের পরিচয়।

  একটি সার্থক গীতিকাব্যের পরিচয়-সারদা মঙ্গল               গীতিকাব্য হলো এক ধরনের কবিতা, যার মধ্যে দিয়ে ব্যক্তির আবেগ, অনুভূতি এবং অভিজ্ঞতাগুলিকে ছন্দ ওর সংগীতের মাধ্যমে প্রকাশ করা হয়। তবে এখানে কবিতাগুলি খুবই ছোট আকারের হয়, আর সেখানে কবির ব্যক্তিগত অনুভূতির গভীরতা ও আন্তরিকতা প্রকাশ পায়। আর এই প্রেক্ষিতে আমরা বলতে পারি গীতি কবিতার সংকলন হলো গীতিকাব্য। ব্যঞ্জনাময় ও সংহত ।  গীতিকাব্যের বৈশিষ্ট্য  গীতিকাব্যের কিছু প্রধান বৈশিষ্ট্য নিচে আলোচনা করা হলো: ১. ব্যক্তিগত অনুভূতি ও আবেগ প্রকাশ: এটি গীতিকাব্যের প্রধান বৈশিষ্ট্য। এখানে কবি নিজের ব্যক্তিগত অনুভূতি, প্রেম, বিরহ, আনন্দ বা বিষাদের কথা তুলে ধরেন। ২. সংক্ষিপ্ততা: গীতিকাব্য সাধারণত দীর্ঘ হয় না। অল্প কয়েকটি স্তবকের মধ্যে কবি তাঁর ভাবনা সম্পূর্ণভাবে প্রকাশ করেন। ৩. সুর ও ছন্দের প্রাধান্য: গীতিকাব্য মূলত সুর করে আবৃত্তি করার জন্য রচিত হয়। তাই এতে সুর ও ছন্দের প্রতি বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়। ৪. আত্মগতভাব: গীতিকাব্যে বাইরের জগতের বর্ণনা না দিয়ে কবির নিজের মনের ভেতরের জগতের প্রতি মনোযোগ ...

ষষ্ঠ সেমিস্টার বাংলা অনার্স (DSE3/4) সাজেশন ২০২৫

       West Bengal State University                                       BA Honours, 6th Semester                                         SUGGESTION 2025                                                      BNGA,DSE05T( DSE3/4)  • বাংলা কথাসাহিত্যঃ মন্বন্তর, দাঙ্গা ও দেশভাগ• একক-১(২০২১) ক) দেশভাগের ইতিহাসের বাস্তব রূপ বাংলা সাহিত্যে  কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে কয়েকটি উপন্যাস অনুসরণে তার পরিচয় দাও। • ১৯৪৬ দাঙ্গা রাজনীতির ট্রাজেডি বাংলা ছোটগল্পের পরিসরে কিভাবে এসেছে, সংশ্লিষ্ট কয়েকটি রচনা অবলম্বনে আলোচনা করো। (২০২২) পঞ্চাশের মন্বন্তরের বাস্তব বর্ণনা করে বাংলা উপন্যাসে তার কতটা প্রতিফলন ঘটেছে, সে বিষয়ে আলোকপাত করো। •দেশভাগের ক...

ইতিহাস (3rd Semester) সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর।

 তৃতীয় সেমিস্টার ইতিহাস মাইনর সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর (পশ্চিমবঙ্গ রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়, তৃতীয় সেমিস্টার ইতিহাস মাইনর)। ১)বন্দেগান-ই-চাহালগানি বলতে কী বোঝায়? •উত্তরঃবন্দেগান-ই-চাহালগান বলতে চল্লিশ জন তুর্কি ও অ-তুর্কি দাসদের সমন্বয়ে গঠিত একটি বাহিনীকে বোঝায়। এই বাহিনীকে ডাল চালিশা বা তুরকান-ই- চাহালগানি নামে ডাকা হতো। ২)আমির খসরু কে ছিলেন? •উত্তরঃ আমির খসরু ছিলেন প্রখ্যাত সুফি সাধক বা আরেফ নিজামউদ্দিন আওলিয়ার ছাত্র এবং অন্যতম প্রধান খলিফা। যাঁকে 'ভারতের তোতা' উপাধি দেওয়া হয়েছিল। ৩) মহরানা প্রতাপ কে ছিলেন?  •উত্তরঃ মেবারের শিশোদিয়া রাজবংশের একজন হিন্দু রাজপুত রাজা ছিলেন মহারানা প্রতাপ সিং। যিনি রাজপুতদের বীরত্ব ও দৃঢ় সংকল্পের প্রতীক। বহু বছর ধরে তিনি মুঘল সম্রাট আকবরের সঙ্গে লড়াই করেন। ৪) জায়গীরদারী সংকট কী? •উত্তরঃ জায়গিরদারী সংকট ছিল মোগল সাম্রাজ্যের একটি অর্থনৈতিক সংকট। এই সংকটে জমি বা জায়গিরের অভাব দেখা দিয়েছিল। যার ফলে প্রশাসনিক খরচ মেটানো এবং যুদ্ধের খরচ বহন করা সম্ভব হতো না। ৫) দাক্ষিণাত্য ক্ষত কী? •উত্তরঃ দাক্ষিণাত্য ক্ষত বলতে ঔরঙ্গজেবের দাক্ষিণাত্য নীত...